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シラバス詳細照会

シラバス詳細照会

  • 講義要項やWebシラバスの記載内容は、登録された受講生の人数や理解度に応じて、授業開始後に変更となる可能性があります。

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授業情報

開講年度 2017年度 開講箇所 文化構想学部
科目名
複合文化論系演習(日本古典文化の受容と変容)

担当教員 陣野 英則
学期曜日時限 秋学期  金5時限
科目区分 専門演習(複合) 配当年次 2年以上 単位数 2
使用教室 31-203 キャンパス 戸山
科目キー 2331525012 科目クラスコード 01
授業で使用する言語 日本語
  コース・コード CMFC281S
大分野名称 複合領域
中分野名称 文化(比較文化・ジェンダー論・カルチュラルスタディーズ)
小分野名称 その他
レベル 中級レベル(発展・応用) 授業形態 演習/ゼミ

シラバス情報

最終更新日時:2017/10/15 12:50:25

副題 『源氏物語』文化の受容と変容
授業概要  この演習では、日本古典文化における普遍性と特異性とをとらえた上で、近現代においてその文化がどのように受容されてきたか、またそれがどのように変容しているのかということを検討する。その際、海外での受容と変容にも留意したい。
 今年度は、『源氏物語』に関わるさまざまな文化をとりあげる。『源氏物語』は、一千年以上にわたって読み継がれてきたばかりでなく、その時々のあらたな文化の題材・素材として加工され、また利用されてきた。たとえば、国宝の『源氏物語絵巻』をはじめとする『源氏物語』を題材とした絵画(源氏絵)、また「源氏能」などは、それら自体が日本の藝術・文化を代表するものにふくまれるだろう。また、この物語は、近現代においても小説、舞台劇、漫画、映画等々をはじめ、さまざまな形で「再生」されつづけている。
 今回は、『源氏物語』、ならびに国宝『源氏物語絵巻』と能作品について講義形式で概説したのち、近現代の作家たちによる『源氏物語』ゆかりの作品、あるいは漫画化・映画化された『源氏物語』、さらに英訳『源氏物語』を検討の対象としてとりあげる。
 受講者には、課題の中から一つを選択して発表に取り組んでもらう。詳細は第1回めのオリエンテーションで説明する。
授業の到達目標  一千年以上にわたる『源氏物語』文化の多様なありかたと、その変容のさまをとらえることで、日本の藝術・文化に関するステレオタイプな見方を排し、自分の頭と心でこれに向きあい、考えることをめざす。
授業計画
1:
第1回 9/29
オリエンテーション、演習でとりあげる諸作品についての簡単な紹介
2:
第2回 10/6
国宝『源氏物語絵巻』について
3:
第3回 10/13
『源氏物語』の物語内容について
4:
第4回 10/20
『源氏物語』の言葉(言説)について
5:
第5回 10/27
能「半蔀(はじとみ)」の紹介
6:
第6回 11/10
谷崎潤一郎『夢の浮橋』
*担当者発表、以下第14回まで同じ。
7:
第7回 11/17
倉橋由美子「夕顔」および「イフリートの復讐」〈『倉橋由美子の怪奇掌篇』より)
8:
第8回 11/24
橋本治『窯変源氏物語』
9:
第9回 12/1
角田光代「若紫」(『源氏物語 九つの変奏』より)
10:
第10回 12/8
町田康「末摘花」(『源氏物語 九つの変奏』より)
11:
第11回 12/15
漫画化された『源氏物語』(1)
12:
第12回 12/22
漫画化された『源氏物語』(2)
13:
第13回 1/12
映画化された『源氏物語』
14:
第14回 1/19
A.Waley、E.Seidensticker、R.Tylerによる『源氏物語』の英訳
15:
第15回 1/26
理解度の確認とまとめ(テストとその解説をふくむ)
教科書  プリントを配付する。
参考文献  立石和弘・安藤徹編『源氏物語の時空』(森話社)
 ほかについては、そのつど教場で指示もしくは配付する。
成績評価方法
割合 評価基準
試験: 50%  最終回の授業時間中に試験を実施し、理解度の確認を行う。
レポート: 0%  
平常点評価: 50%  授業での発表内容、質疑における発言内容、出席状況などによる。
その他: 0%  
備考・関連URL  古典作品の読解能力については、高等学校の国語科(古典)で学んだ程度の基礎的な知識さえあれば問題ない。
 授業計画については、受講者の人数、また各人の発表テーマに関する希望を確認の上、若干の変更をすることがありうる。
 関連URL: 国文学研究資料館 http://www.nijl.ac.jp

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