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シラバス詳細照会

シラバス詳細照会

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授業情報

開講年度 2016年度 開講箇所 大学院文学研究科
科目名
ドイツ文学講義1

担当教員 ペーカー トーマス
学期曜日時限 春学期  木2時限
科目区分 コース設置科目(講義) 配当年次 1年以上 単位数 2
使用教室 31-304研究指導室 キャンパス 戸山
科目キー 34Z1301041 科目クラスコード 01
授業で使用する言語 ドイツ語
  コース・コード LITG681L
大分野名称 文学
中分野名称 ドイツ文学
小分野名称 その他
レベル 修士レベル 授業形態 講義

シラバス情報

最終更新日時:2016/03/01 15:37:05

副題 Gedichte Bertolt Brechts
授業概要  Brecht (1898-1956) gehört zu den wichtigsten deutschsprachigen Dichtern bzw. Lyrikern. Seine Gedichte sind vor allem Zeit-Gedichte, die politische Probleme zur Sprache bringen, aber dies in einer besonderen lyrischen Sprache tun. Dieser Zeitkontext (Erster Weltkrieg, Weimarer Republik, Nationalsozialismus, Exil, Nachkriegszeit) soll im Seminar ausführlich thematisiert werden; daneben sollen auch Grundlagen der Lyrik-Interpretation vermittelt werden.
授業の到達目標  Studierende werden in dem Seminar im analysierenden und interpretierenden Umgang mit literarischen (lyrischen), literatur- und kulturtheoretischen Texten geschult. Sie lernen theoretische Grundlagen für die Lyrik-Analyse kennen und lernen, Bezüge zwischen geschichtlichen Ereignissen und lyrischen Texten herzustellen.
事前・事後学習の内容  Lektüre der Texte
授業計画  Folgende fünfzehn Themen werden in den einzelnen Sitzung besprochen:
 01: Einführung: Brecht und seine Lyrik
 02: Grundlagen der Lyrik Interpretation
 03: Lyrik aus der Zeit des Ersten Weltkriegs
 04: Lyrik aus der Zeit der Weimarer Republik
 05: "Fragen eines lesenden Arbeiters" (1935)
 06: Lyrik aus der Zeit des Exils
 07: "Verschollener Ruhm der Riesenstadt New York" (1934)
 08: "Notwendigkeit der Propaganda" (1937)
 09: "An die Nachgeborenen" (1939)
 10: Laotse-Gedicht
 11: Gedichte der Nachkriegszeit
 12: Brechts Kriegsfibel I
 13: Brechts Kriegsfibel II
 14: Rezeption der Gedichte Brechts
 15: Schlussdiskussion; Gesamtüberblick
教科書  Alle Texte werden als Kopien verteilt.
成績評価方法  Teilnahmevoraussetzungen sind: Bereitschaft zur Übernahme eines mündlichen Referats, die regelmäßige Anwesenheit, die Teilnahme an den Seminar-Diskussionen und an einer Leistungsüberprüfung am Ende des Semesters. Die Leistungsbewertung setzt sich zusammen aus den Referaten (50%), der Diskussionsbeteiligung (30%) und der Leistungsüberprüfung (20%).

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